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Pour les enfants polyhandicapés : une pédagogie innovante
ISBN-13
9782749214795
Éditeur
Érès éd. (Toulouse)
Date de publication
01/01/2011
Résumé
A partir de 30 années de pratiques éducatives, l'auteur montre que lorsque l'enfant polyhandicapé est reconnu avec des compétences, dont celle de communication non verbale, il est possible grâc
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