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Éducation et cognition : Des éléments théoriques amenés par les diverses modélisations à la pédagogie Freinet
ISBN-13
9782343212548
Éditeur
L'harmattan
Date de publication
01/01/2021
Résumé
"Ce numéro est consacré aux rapports entre « cognition et éducation », débat que nombre d entre nous tiennent à ne pas laisser mener, et gagner, par une doxa « cognitiviste » dominante. Dans
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