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Contextes, effets de contexte et didactique des langues
ISBN-13
9782343040493
Éditeur
l'Harmattan (Paris)
Date de publication
01/01/2014
Résumé
La contextualisation didactique en tant que champ émergent revisite les objectifs inhérents aux situations d'enseignements/apprentissage. Comment le contexte interagit-il avec l'acte d'enseignement
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