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Fondements et pratiques de l'enseignement de l'histoire à l'école : traité de didactique

Fondements et pratiques de l'enseignement de l'histoire à l'école : traité de didactique

De Robert Martineau

ISBN-13

9782760525030

Éditeur

Presses de l'Université du Québec (Québec)

Date de publication

01/01/2010

Résumé

Pourquoi apprend-on aujourd'hui l'histoire à l'école, pourquoi l'enseigne-t-on et, conséquemment, comment devrait-on l'enseigner ? Pour répondre à cette question, l'auteur explore les racines

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