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TIC, éducation et psychanalyse
ISBN-13
9782296555709
Éditeur
l'Harmattan (Paris)
Date de publication
01/01/2011
Résumé
Voici une lecture des pratiques médiatisées par les TIC, dans le champ de l'éducation et de la formation, à partir de trois domaines notionnels de la psychanalyse : le négatif, le transitionnel e
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