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État de situation sur l'hybridité de la formation à distance en contexte postsecondaire : ce qu'en disent les recherches
ISBN-13
9782760553798
Éditeur
Presses de l'Université du Québec (Québec (Québec)), Sofédis (Paris), Sodis (Lagny)
Date de publication
01/01/2020
Résumé
Devant le foisonnement de nouvelles approches pédagogiques, des besoins des apprenants et de l'intégration des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans le contexte postseconda
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