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De la démocratisation de la société à celle des formes de connaissance : vers une ouverture de la forme scolaire aux savoirs socioculturels ?
ISBN-13
9782296053717
Éditeur
l'Harmattan (Paris)
Date de publication
01/01/2008
Résumé
En devenant hégémonique, uniforme et exclusif, le modèle occidental de la forme scolaire contribue à maintenir une partie des élèves en échec, notamment ceux qui en sont socialement et culturel
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