Des définitions pour quoi faire ? : analyse épistémologique et utilisation didactique

Name: Des définitions pour quoi faire ? : analyse épistémologique et utilisation didactique
ISBN: 9782849220276

De Cécile Ouvrier-Buffet

ISBN-13

9782849220276

Éditeur

Fabert (Paris)

Date de publication

01/01/2007

Résumé

Les mathématiques gardent le secret de la construction de leurs concepts. Elles sont parfaitement agencées en théorie, mais offrent néanmoins un visage paradoxalement opaque aux non initiés. Quan

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