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Collecter, interpréter, enseigner l'écriture : analyses linguistiques des écrits d'élèves
ISBN-13
9791036201035
Éditeur
Ens Lyon
Date de publication
01/01/2018
Résumé
La didactique de l'écriture a profondément évolué ces trente dernières années, du fait des apports conjoints de la psychologie cognitive, de la linguistique de l'écrit et de la didactique de la
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