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Collecter, interpréter, enseigner l'écriture : analyses linguistiques des écrits d'élèves

Collecter, interpréter, enseigner l'écriture : analyses linguistiques des écrits d'élèves

ISBN-13

9791036201035

Éditeur

Ens Lyon

Date de publication

01/01/2018

Résumé

La didactique de l'écriture a profondément évolué ces trente dernières années, du fait des apports conjoints de la psychologie cognitive, de la linguistique de l'écrit et de la didactique de la

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