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L'école chinoise et l'action affirmative envers ses minorités : entre égalité et reconnaissance

L'école chinoise et l'action affirmative envers ses minorités : entre égalité et reconnaissance

De Lijuan Wang

ISBN-13

9782343140407

Éditeur

l'Harmattan (Paris)

Date de publication

01/01/2018

Résumé

"La politique d'action affirmative sur critère ethnique fait débat aujourd'hui en Chine. Impulsé par Mao pour remédier au retard des minorités en vue de renforcer l'unité nationale, certains s'

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