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Technologies de communication et formation des enseignants : vers de nouvelles modalités de professionnalisation ?
ISBN-13
9782734210238
Éditeur
Institut national de recherche pédagogique (Lyon)
Date de publication
01/01/2006
Résumé
Depuis de nombreuses années, on entend beaucoup parler de "e-learning", de "nouvelles pédagogies", de nouvelles modalités de formations "collaboratives" liées à Internet et aux technologies de l'
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