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L'élève et la lecture d'albums : quelle compréhension du texte et des images ? : actes de la journée d'étude du 18 mars 2009
ISBN-13
9782870376294
Éditeur
Presses universitaires de Namur (Namur)
Date de publication
01/01/2009
Résumé
Les enseignants et les formateurs disposent aujourd'hui de nombreux travaux qui portent autant sur la description des albums que sur les pratiques de classe qu'ils peuvent engendrer. Mais la question
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