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Apprendre en projets : la pédagogie du projet-élèves (3e éd. revue et augmentée) Michel Huber ; préface de Jean-Marie Barbier
De Michel Huber
ISBN-13
9782367170787
Éditeur
Chronique sociale (Lyon)
Date de publication
01/01/2020
Résumé
La pédagogie du projet représente une avancée décisive dans l'organisation pédagogique. Elle engage une dynamique qui donne sens à l'acte d'apprendre. Savoirs et savoir-faire se tissent dans l'i
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