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RHSH : Revue d'histoire des sciences humaines, n° 32
ISBN-13
9791035100728
Éditeur
Editions De La Sorbonne
Résumé
Parler d'« école » à propos de collectifs savants est très commun, mais fait rarement l'objet d'enquêtes historiques. L'objectif de ce numéro est de prendre au sérieux son usage par les savant
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