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L'identité en formation : phénoménologie du devenir enseignant
De Régis Malet
ISBN-13
9782738469137
Éditeur
l'Harmattan (Paris)
Date de publication
01/01/1998
Résumé
L'auteur explore la question de l'élaboration identitaire sur le terrain de la formation des enseignants et dans une perspective comparative franco-britannique. Ancrés dans un espace culturel, entre
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