La parole dans l'éducation : De l'école de la Neuville à l'éducation tout au long de la vie

Résumé

Une réflexion sur la portée pédagogique et psychologique de la parole à l'aune de l'expérience accumulée par l'école de la Neuville, qui met l'accent sur la participation des élèves dans l'organisation de la scolarité et du fonctionnement de l'établissement. [Source : Electre]