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Comment les maîtres évaluent-ils les écrits de leur élèves en classe ?
De Claudine Garcia-Debanc, M Mas, H Romian, Catherine Tauveron, A Seguy
ISBN-13
9782734203087
Éditeur
Ens Lyon
Date de publication
01/01/1991
Résumé
L'ouvrage constitue le rapport de recherche - descriptions du groupe EVA (Pratiques et évaluation des écrits des élèves"". INRP - département ""Didactiques des disciplines"", équipes français 1er degré). Il s'agit d'une description contrastive des conduites de maîtres pratiquant/ne pratiquant pas l'évaluation formative des écrits (nature des critères utilisés et normes de références, mode d'émergence et d'utilisation des critères).
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