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Parlement(s) n.38 : L'école saisie par le politique (XIXe-XXe siècle)

Parlement(s) n.38 : L'école saisie par le politique (XIXe-XXe siècle)

ISBN-13

9782753593558

Éditeur

Presse Universitaire de Rennes

Résumé

La montée de « sociétés de la connaissance » massivement diplômées (knowledge societies) a mécaniquement entraîné une poussée des thèmes liés à l'école dans de nombreux pays. L'éducati

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