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L'efficacité des technologies éducatives dans l'enseignement scolaire : analyse critique des approches française et américaine
ISBN-13
9782747548991
Éditeur
l'Harmattan (Paris)
Date de publication
01/01/2003
Résumé
Les technologies d'information et de communicaton servent-elles à quelque chose en éducation ? Leur introduction à l'école n'est-elle qu'un phénomène de mode ou bien correspond-elle à un réel
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