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Développer la pensée historienne à l'école : représentations, outils et pratiques

Développer la pensée historienne à l'école : représentations, outils et pratiques

ISBN-13

9791037030689

Éditeur

PUL, Presses de l'Université Laval (Québec (Québec)), Hermann (Paris)

Date de publication

01/01/2024

Résumé

Fruit d'un travail collectif, cet ouvrage explore la relation entre les enseignants et enseignantes et la pensée historienne. Les auteurs mettent l'accent sur la fonction d'altérité et sur les fond

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