Identifier des besoins d'apprentissage : fondements, méthodologie, études de situations

Name: Identifier des besoins d'apprentissage : fondements, méthodologie, études de situations
ISBN: 9782296543652

De Valérie Barry

ISBN-13

9782296543652

Éditeur

l'Harmattan (Paris)

Date de publication

01/01/2011

Résumé

La notion de besoin d'apprentissage s'est progressivement imposée en Europe comme un outil conceptuel pour appréhender l'aide apportée aux enfants et adolescents en situation de difficulté scolair

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