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Enseigner les faits religieux en classe de français : état des lieux, paradoxes et perspectives

Enseigner les faits religieux en classe de français : état des lieux, paradoxes et perspectives

ISBN-13

9782734211549

Éditeur

Institut national de recherche pédagogique (Lyon)

Date de publication

01/01/2010

Résumé

L'enseignement des faits religieux à l'école est désormais confié aux enseignants de toutes les disciplines (rapport Debray de 2002, Socle commun de 2007). Il est donc, en particulier, de la resp

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