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Pédagogie différenciée allemand : aide personnalisée à l'élève au début de l'apprentissage

Pédagogie différenciée allemand : aide personnalisée à l'élève au début de l'apprentissage

ISBN-13

9782734201380

Éditeur

INRP (Paris)

Date de publication

01/01/1986

Résumé

Vouloir pratiquer une pédagogie différenciée exige de la part des enseignants d'inscrire des objectifs méthodologiques à leur programme et de les communiquer très précisément aux élèves. Cet

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