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L'apprentissage de la langue écrite : approche cognitive

L'apprentissage de la langue écrite : approche cognitive

De COLLECTIF

ISBN-13

9782753507869

Éditeur

Presses universitaires de Rennes (Rennes)

Date de publication

01/01/2009

Résumé

Comment les enfants apprennent-ils à lire et à écrire ? D'où proviennent les difficultés et comment les prévenir ou les enrayer ? Ces questions se sont récemment muées en sujet de polémiques.

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