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La pédagogie des urgences à l'ère du numérique en contexte de COVID-19
ISBN-13
9782140208058
Éditeur
l'Harmattan (Paris)
Date de publication
01/01/2022
Résumé
La pédagogie des urgences (ou l'inclusion digitale), en réponse à cette crise sanitaire inédite COVID-19 et aux crises à venir, s'impose comme solution, à l'ère du numérique, pour atténuer se
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