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Approche neuropsychologique des troubles des apprentissages

Approche neuropsychologique des troubles des apprentissages

De Collectif

ISBN-13

9782353270996

Éditeur

Solal (Marseille)

Date de publication

01/01/2010

Résumé

Environ 5 % des enfants tout-venant sont considérés par l'école et les spécialistes comme présentant un trouble des apprentissages. Malgré ce chiffre relativement important, les troubles des app

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