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Pédagogie, contrôle symbolique et identité : théorie, recherche, critique

Pédagogie, contrôle symbolique et identité : théorie, recherche, critique

De Basil Bernstein

ISBN-13

9782763784625

Éditeur

les Presses de l'Université Laval

Date de publication

01/01/2007

Résumé

Ce livre aborde une question centrale pour les sciences sociales, les sciences de l'éducation et, plus largement, pour quiconque s'intéresse aux pratiques pédagogiques : existe-t-il des principes g

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