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Des savoirs savants aux savoirs enseignés : didactique du français : actes de la journée d'étude internationale du 29 mars 2006
De Collectif
ISBN-13
9782870375297
Éditeur
Presses universitaires de Namur (Namur)
Date de publication
01/01/2006
Résumé
L'enseignant de français se trouve confronté à trois grands types de difficulté dans son objectif de faire acquérir aux élèves la maîtrise de leur langue maternelle. D'une part, l'étendue et
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