Guide pour enseigner autrement : selon la théorie des intelligences multiples : CP, CE1, CE2 (Nouvelle éd.)

Name: Guide pour enseigner autrement : selon la théorie des intelligences multiples : CP, CE1, CE2 (Nouvelle éd.)
ISBN: 9782725637761

De Véronique Garas, Claudine Chevalier

ISBN-13

9782725637761

Éditeur

Retz (Paris)

Date de publication

01/01/2019

Résumé

Une nouvelle édition, prenant en compte le nouveau cycle 2 (CP, CE1, CE2). Un ouvrage à la fois pratique et de formation professionnelle, qui propose aux enseignants une nouvelle approche, originale

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