des productions culturelles et de la domination
ISBN-13
9789920739535
Éditeur
INSTITUT ROYAL DE LA CULTURE AMAZIGHE
Date de publication
01/01/2022
Pages
214 pages
Résumé
تمكنت اللغة الأمازيغية من حجز مكانها ضمن خريطة اللغات المدرجة بالمنظومة الوطنية للتربية والتكوين منذ الموسم الدراسي 2003-2004 ؛ ومنذ ذلك الحين تم تحقيق عدة مكتسبات تتمثل أساسا في توفير العدة البيداغوجية والحوامل الديداكتيكية الكفيلة بتصريف مضامين ومحتويات المنهاج الدراسي الخاص بهذه اللغة، وبتأهيل الموارد البشرية المنوط بها تدريسها. ومع تأكيد هذه الإنجازات الكمية، تبقى الحاجة ماسة إلى تقييم هذا التراكم بغاية تجويده واستشراف آفاقه المستقبلية. وفي هذا السياق ارتأى المعهد الملكي للثقافة الأمازيغية إنجاز هذه الدراسة التشخيصية الاستكشافية التي تروم من جهة، معرفة مدى تمكن المتعلمين والمتعلمات من القراءة والكتابة في اللغة الأمازيغية بتوظيف حرفها الأصلي تفيناغ، وتتوخى، ومن جهة ثانية، البحث عن السبل القمينة بتجويد هذه التعلمات.
