التقويم الالكتروني

Résumé

التطور العلمي والتكنولوجي وظهور مستحدثات تكنولوجيا التعليم الإلكتروني أدى ذلك إلى توليد اهتمامات متنوعة بين مختلف المؤسسات التعليمية، بحيث أصبح التعليم الإلكتروني يستخدم كأداة لتأكيد تعلم الطلاب، ويمكن التحقق من فاعلية هذه الأداة بالتقويم الإلكتروني الجيد الذي يساعد على تطوير العملية التعليمية وتنوع أنشطتها ومجالاتها العلمية، حيث إنه يمثل جزءا أساسيا من مقومات عملية التعلم، ويواكبها في جميع خطواتها. ومن هذا المنطلق وجب علينا وضع هذا الكتاب ليكون خطوة من خطوات تفعيل أحد اشكال التعليم الالكتروني، والمتمثلة في التقويم الالكتروني وادواته المختلفة، ودوره في العملية التعليمية، حيث قدم رؤيه شاملة لأدوات التقويم الالكتروني من (اختبارات – استبيانات- ملف انجاز- بنك اسئلة) مع شرح عملي مفصل لكيفية تصميم كل اداة من هذه الادوات. وفي ضوء ما سبق جاءت فصول الكتاب تفصيلا على النحو التالي: الفصل الأول: اهتم هذا الفصل بتقديم رؤية شاملة عن ماهية التقويم الالكتروني، وذلك بالتعرف على المفاهيم والمصطلحات المختلفة في مجال التقويم الالكتروني، وطرق توظيف تكنولوجيا المعلومات والبرمجيات الحديثة في مجال التقويم، كما تعرض الفصل لأنواع التقويم الالكتروني واشكاله وخصائصه ومميزاته، واهم المشكلات التي تعيق التقويم الالكتروني، وكيفية التغلب على هذه المشكلات. الفصل الثاني: تناول هذا الفصل أداة هامة من أدوات التقويم الالكتروني وهي الاختبارات الالكترونية، حيث تم عرض مفهوم الاختبارات الالكترونية، خصائصها وانواعها، واشكالها المختلفة، ومميزاتها/عيوبها، كما تناول معايير جودة التعليم الالكتروني لتصميم الاختبار الالكتروني، وانتهى الفصل باستعراض طرق تصميم الاختبارات الالكترونية مدعمة بالصور عن طريق برنامج quiz creator