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Éducation plurilingue : contextes, représentations, pratiques
ISBN-13
9791030900149
Éditeur
Orizons (Paris)
Date de publication
01/01/2016
Résumé
"Qu'ils soient acquisitionnistes, didacticiens, pédagogues, théoriciens ou praticiens, ce volume s'adresse à tous ceux qui s'intéressent à la question d'appropriation précoce des langues. Loin d
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