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Enjeux de la place des savoirs dans les pratiques éducatives en contexte scolaire : compréhension de l'acte d'enseignement et défis pour la formation professionnelle des enseignants
De Collectif
ISBN-13
9782760530577
Éditeur
Presses universitaires de Québec (Québec)
Date de publication
01/01/2011
Résumé
Depuis plusieurs années, des recherches en sciences de l'éducation visent à analyser les pratiques éducatives des différents intervenants, professionnels ou non, oeuvrant en contexte scolaire et
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