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Les démarches d'investigation dans l'enseignement scientifique : pratiques de classe, travail collectif enseignant, acquisitions des élèves
De Science teacher education advanced methods. Journées d'étude
ISBN-13
9782734212096
Éditeur
Institut national de recherche pédagogique (Lyon)
Date de publication
01/01/2011
Résumé
Cet ouvrage est issu des premières journées d'étude S-TEAM qui se sont déroulées à Grenoble en octobre 2009. Une centaine de personnes, acteurs de l'enseignement des sciences, ont échangé et
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