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Interactions verbales, didactiques et apprentissages : recueil, traitement et interprétation didactiques des données langagières en contextes scolaires : actes des journées d'étude organisées les 19 et 20 mai 2005 à Lyon
ISBN-13
9782848671505
Éditeur
Presses universitaires de Franche-Comté (Besançon)
Date de publication
01/01/2006
Résumé
Depuis les années 90, dans la lignée de la pensée socio-constructiviste, les différentes didactiques se sont intéressées à la place du langage, et en particulier au rôle des interactions verba
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